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info  Beispiele für den Einsatz des Tabellenkalkulationsprogramms VIVITAB im Algebra- und Analysisunterricht am Gymnasium - K. Röttinger - 1995
info  Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung - M. Knobelsdorf - 2011
Dissertation, FU Berlin
info  Der Einsatz des Internet in der Schule - S. Nunnenmacher - 1997
info  Didaktische Konzepte hypermedialer Lernumgebungen - Umsetzung und Bewertung am Beispiel eines Kurses zur UML2 - J. Hackel - 2005
Diplomarbeit
info  Die Zukunft des (Ambient) Assisted Living - Eine Bewertung von Konzepten hinsichtlich Alltags- und Markttauglichkeit - C. Ostermeier - 2010
info  Eignet sich die Skriptsprache Python für schnelle Entwicklungen im Softwareentwicklungsprozess? - Eine Untersuchung der Programmiersprache Python im softwaretechnischen und fachdidaktischen Kontext - I. Linkweiler - 2002
Diplomarbeit, Informatik, Uni Dortmund
info  Einführung in die Programmierung mit Scratch - eine Unterrichtseinheit im Wahlpflichtfach Informatik - A. Schaeper - 2008
Examensarbeit, 2. Schulpraktisches Seminar Charlottenburg-Wilmersdorf
info  Einsatz von Basisanimationen zur Unterstützung von Lehr-/Lernprozessen mit dem Hypermediawerkzeug HM-Card - T. Krebs - 1997
info  Elemente der Graphischen Datenverarbeitung im Informatikunterricht der Sek. II - H. Wiese - 1993
info  Entwicklung einer Hypermedia Datenbasis für das Hypertextsystem HYTEX zur Vor- und Nachbereitung von Analysis-Unterricht - R. Dietzel - 1996
info  Entwicklung eines Verfahrens für die Integration von Audio in multimediale Fernstudienmaterialien - M. Hoff-Holtmanns - 1999
info  Erfordernisse und Chancen für neue Formen des Lehrens und Lernens in einer Wissensgesellschaft aus Sicht der Informatik - P. Hiebsch - 2001
info  Erstellung und Evaluation präsentationsbezogener Audio-Annotationen - R. Grimm - 1999
info  Fundamentale Ideen der Informatik aus kognitionspsychologischer Sicht - J. Disselkamp - 1993
info  Informatik im Kontext - Web 2.0-Anwendungen - F. Rau - 2008
info  Informatik-Experimente im Schullabor - D. Steinkamp - 1999
info  Informatische Modellbildung - M. Thomas - 2002
Dissertation an der Universitaet Potsdam
info  Intuitive Modelle in der Informatik - M. Weigend - 2007
Dissertation an der Universität Potsdam
info  Konzepte zur Vermittlung allgemeinbildender informatischer Gegenstände für geisteswissenschaftliche Studiengänge - C. Eggerth - 2004
Diplomarbeit
info  Konzeption und Bewertung einer multimedialen Lehr-/Lernumgebung für den Musikunterricht - U. Hilwerling - 1997
info  Konzeption von Dokumentenservern für Digitale Bibliotheken im Hinblick auf Langzeitarchivierung und Retrieval - S. Ohme - 2003
info  Künstliche Intelligenz - J. Disselkamp - 1996
info  Lehr- Lernprozesse im Anfangsunterricht - Theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zur Objektorientierung in der Sekundarstufe II - C. Schulte - 2003
Dissertation, Uni Paderborn
info  Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik - E. Modrow - 2003
Dissertation, Universität Halle
info  Rechnen mit der Schickardmaschine - Eine multimediagestützte Konzeption zur Erläuterung der Funktion von Rechenmitteln - A. Bauer - 1996
info  Software für den Mathematikunterricht - Exemplarische Bewertung von Programmen für die Behandlung der Kurvendiskussion - G. Otto - 1996
info  Sortieren - M. Goßen - 1996
info  Systematische Methoden und Verfahren zur automatischen Klassifikation von Dienstleistungsaufträgen - F. Domeyer - 2002
Diplomarbeit
info  Verfahren zur Mustersuche unter besonderer Berücksichtigung der Verbesserung von Algorithmen - H. Hinrichs - 1998
info  Vertrauen als Bestandteil der Sicherheit im elektronischen Geschäftsverkehr - S. Frässdorf - 2003
Diplomarbeit, Informatik, TU Berlin
info  Vorerfahrungen im Informatikunterricht - C. Eggerth - 2003
Studienarbeit
info  Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik - L. Humbert - 2003
Dissertation an der Universität Siegen
info  Zustimmungserklärung zur Publikation von wissenschaftlichen Arbeiten

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