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Subject: HyFISCH Newsletter
Date: Mon, 10 Jul 2000 12:28:57 +0200
From: Marco Thomas <mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Organization: Universität Potsdam
To: Verteiler für HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule <hyfischverteiler@listbot.com>

HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule -
http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/hyfisch

HyperForum Informatik in der Schule - HyFISCH
Potsdam, Juli 2000
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Inhalt:

1) informatica didactica - CSCL
2) Multimedia
3) Entwurf der GI-Empfehlung zur Wartung von IT-Systemen
4) Theoretische Informatik - kurzweilig gestaltet
5) MultimeDies - Nachtrag
6) Das Internet als Gegenstand im Informatikunterricht
7) Unterrichtsmethoden im Informatikunterricht
8) Termine

# Wir suchen Mitarbeiter, die dem HyFISCH die Bewältigung
# der Informationsflut erleichtern. Wir würden uns freuen, wenn SIE
# einen Teilbereich des HyFISCHs redaktionell betreuen könnten.
#
# Informieren SIE den HyFISCH über Veranstaltungen und interessante
# Beiträge, um die stetig wachsende Familie mit ausreichend Nahrung
# zu versorgen.
# <mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de>

1) informatica didactica
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In informatica didactica ist in dem Sonderheft "Ausgewaehlte Beitraege
der Tagung INFOS99" der zweite Beitrag erschienen.
Titel:  Umgebungen fuer computerunterstuetztes kooperatives Lernen in
der Schule
Autoren:M. Wessner/H.-R. Pfister/Y. Miao
Der Beitrag skizziert, wie mit Umgebungen für computerunterstuetztes
kooperatives Lernen (CSCL) traditionelle Probleme computerunterstuetzten

Lernens überwunden werden koennen. Es werden Einsatzmoeglichkeiten
derartiger Lernumgebungen in der Schule sowie Anforderungen an die
Schule aufgezeigt. Als konkretes Beispiel wird die am GMD-IPSI
entwickelte Lernumgebung VITAL vorgestellt.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/id>

2) Multimedia
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Der Bereich Multimedia, das Modewort der letzten und vermutlich
kommenden Jahre, schwimmt auch am HyFISCH nicht vorbei. In der Rubrik
finden Sie eine Reihe neuer Dokumente in verbesserter Strukturierung.
Als neue Sammlung innerhalb von Multimedia sind Dokumente hinzugekommen,

die sich mit dem Einsatz von Multimedia in Lehre und Ausbildung,
Teleteaching und Online-Learning befassen.
<http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Multimedia>

3) Entwurf der GI-Empfehlung zur Wartung von IT-Systemen
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In den meisten Schulen sind mittlerweile aufwendige und arbeitsintensive

IT-Anlagen installiert, deren Wartung haeufig von einem Informatik-
lehrer uebernommen wird. Die GI-Fachgruppe 7.3.1 "Informatiklehrer und
-lehrerinnen" entwickelt derzeit eine Empfehlung zur Aufgabenverteilung
und Wartung von IT-Systemen an Schulen.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/Systembetreuung>

4) Theoretische Informatik - kurzweilig gestaltet
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Eines der für Schueler spannendsten Themen innerhalb der Theoretischen
Informatik ist und bleibt die Entwicklung der Kryptographie. Die Ein-
bettung der notwendigen mathematischen Grundlagen in einen historischen
Kontext und die Anwendung kryptographischer Verfahren in Informatik-
systemen (Stichwort: E-Commerce) fuehren zu einer motivierten
Auseinander-
setzung mit Themen der Theoretischen Informatik. Ebenfalls genetisch in
den Unterricht integrieren laesst sich die Turingmaschine, mit der auch
"schwere" Probleme der Informatik einfuehrend betrachtet werden koennen.

<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/Theorie>

5) MultimeDies - Nachtrag
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Die Resonanz am 1. Multimedia-Tag der Universitaet Potsdam hat die
Bedeutung multimedialer Informatikssysteme in Lehre und Buero erneut
aufgezeigt, und damit indirekt auch fuer den Schulunterricht.
Zu einigen gezeigten Einsatzszenarien finden Sie Anregungen unter
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/MultimeDies/Materialien>

6) Das Internet als Gegenstand im Informatikunterricht
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Das Internet ist als Gegenstand im Informatikunterricht nicht nur fuer
Schueler reizvoll. Doch Internet ist nicht gleich WWW bzw. Gestalten
von Hypertexten, sondern umfasst zahlreiche andere Dienste. Und nur,
wenn die den Diensten zugrundeliegenden Techniken in ihrer Funktions-
weise verstanden sind, kann eine problemgerechte Verwendung und Ein-
schaetzung der Moeglichkeiten des Internets erfolgen. Der Informatik-
unterricht muss also einerseits einen fundierten Ueberblick zum Inter-
net vermitteln
<
http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/Internet/Wellenreiten.pdf
>

und zum anderen die Strukturen, die z. B. Hypertexte auszeichnen
(s. Artikel von S. Münz) handlungsorientiert aufzeigen.
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/Internet>

7) Unterrichtsmethoden im Informatikunterricht
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Puzzle, Leitprogramme, Werkstattunterricht, projektorientierter
Unterricht, Web-basierte Lerneinheiten u.a. ergaenzen traditionelle
Unterrichtsmethoden und fuehren zu einem variationsreichen und schueler-

motivierenden Informatikunterricht. Einige Anregungen zu einem
Unterricht,
der ueber etablierte Formen der Gestaltung von Lehren und Lernen
hinausgeht, finden Sie unter
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Informieren/Unterrichtspraxis>

8) Termine
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30.06.2000 DEU    Einsendeschluss: Wettbewerb "Jugend und Video"
<http://www.kjf.de/video/fvideo.htm>

30.06.2000 DEU    Einsendeschluss: Schülerwettbewerb "Schule macht
Zukunft"
<http://focus.de/D/DB/DB24/db24.htm>

15.08.2000 DEU    START Bussiness-School Online-Award 2000
<http://www.business-at-school.de/dyn/9.asp?url=%2E%2E%2Fdyn%2F1946%2Ehtm>

10.09.2000 BRA    Einsendeschluss: Informatikwettbewerb Brandenburg
<http://didaktik.cs.uni-potsdam.de/Informatikwettbewerb>

Sept. XXXX DEU    Aufgabenversand zum Bundeswettbewerb Informatik
<http://www.bwinf.de/>

19.09.2000 DEU    GI-Workshop zur Lehrerbildung Informatik in Berlin
<http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/WorkshopLehrerbildung2000>

20.09.2000 DEU    Einsendeschluss Wettbewerb "Pfiffige EDV-Lösungen für
Schulen
<http://www.netzwerk-medienschulen.de/dyn/1003.asp>

22.09.2000 DEU    Tagung AK "Mathematikunterricht und Informatik" GDM
<http://www.didmath.ewf.uni-erlangen.de/ak_wob/tag00.htm>

22.11.2000 BRA    MNU-Landestagung Brandenburg
<http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/Diskussionsforen/MNU>

30.11.XXXX DEU   Anmeldeschluss Jugend-forscht
<http://www.jugend-forscht.de/wettbewerb/Termine.html>

30.11.2000 DEU    Einsendeschluss Wettbewerb "Jugend macht Zukunft"
<http://www.jugendwelten.de/>

29.07.2001 INT    WCCE 2001 Kopenhagen
<http://www.wcce2001.com/>

05.03.2001 DEU    GDM-Jahrestagung
<http://www.ph-ludwigsburg.de/gdm2001/>

Was sonst noch im HyFISCH neu ist, finden Sie unter
<http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/HyFISCH/NeuesQuery>

Weiterhin viel Erfolg, was immer Sie auch tun!

Ihr HyFISCH-Team

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Ein Service des Lehrstuhls für Didaktik der Informatik
Universität Potsdam, Institut für Informatik
Am Neuen Palais 10, 14469 Potsdam
Redaktion:  Prof. Dr. A. Schwill,  <mailto:schwill@cs.uni-potsdam.de>
            Marco Thomas,          <mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Technik:    Matthias Knietzsch,    <mailto:matthias@cs.uni-potsdam.de>

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