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UNI Didaktik der
Informatik
DdI

"Didaktik der Informatik"
im Erweiterungsstudium Informatik
 
Umfang: 2V+1Ü
Beginn: 27.11.99, 9.15 Uhr
Weitere Termine: 18.12./ 8.1./ 22.1., jeweils ab 13.30 Uhr
Ort: Kleiner Physik-Hörsaal 1.09.1.11

Inhaltsübersicht

  • Zum Begriff der Informatik
    • Sichtweisen der Informatik
    • Einordnung in den Wissenschaftskanon
    • Computer literacy
  • Zum Begriff der Didaktik
    • Einordnung der Didaktik der Informatik
    • Klassifikation von Unterrichtszielen
  • Ideenorientierter Informatikunterricht - Theorie
    • Zweck und Zielsetzung
    • Definition fundamentaler Ideen
    • fundamentale Ideen der Informatik
  • Ideenorientierter Informatikunterricht - Praxis
    • Beispiele zur Iteration, Rekursion, Komplexität
  • Anfangsunterricht
    • Klassifikation von Zugängen zur Informatik
    • Bewertung
  • Projektunterricht
    • Projektbegriff - pädagogische und informatische Projekte
    • Themenwahl und Organisation
    • Leistungsbewertung
  • Programmiersprachen I
    • Grundlagen/Klassifikation von Programmierstilen
    • Bedeutung der Programmiersprache im Informatikunterricht
    • Kognitive Aspekte von Programmiersprachen
  • Programmiersprachen II
    • Datentypen und Konstruktoren/Anweisungen und Konstruktoren
    • unterrichtliche Zugänge
  • Ergänzungsthemen (je nach verfügbarer Zeit)
    • Theoretische Informatik
    • Iteration und Rekursion


Literaturhinweise

  • R. Baumann: "Didaktik der Informatik", Klett Verlag 1990
  • J.S. Bruner: "The process of education", Cambridge Mass. 1960
  • Frey, K.: "Die sieben Komponenten der Projektmethode - mit Beispielen aus dem Schulfach Informatik", LOGIN 3,2 (1983) 16-20
  • Hänsel, D.: "Was ist Projektunterricht, und wie kann er gemacht werden?", D. Hänsel, H. Müller (eds.): "Das Projektbuch Sekundarstufe", Beltz Verlag (1988) 13-45
  • E. Modrow: "Didaktik des Informatikunterrichts", Dümmler Verlag 1991, 2 Bände
  • A. Schwill: "Fundamentale Ideen der Informatik", Zentralb. für Did. der Mathem. (1991)
  • Themenheft "Projektunterricht" der Zeitschrift LOGIN, Heft 5/6 (1992)


Skriptum
Begleitend zur Vorlesung erscheint ein Skript.


© M.Knietzsch

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